Ý nghĩa phước và chuyển phước trong đạo đức học của Tịch Thiên
Nỗ lực học thuật trong nghiên cứu đạo đức học Phật giáo Ấn Độ đã thiên mạnh vào văn học Pāli như được giảng...
30 câu nói của Thiền sư Thích Nhất Hạnh
(QCB) - Những lời dạy của Thiền sư đầy tính chiêm nghiệm, rất gần gũi, thiết thực với đời.
Sau đây là những câu nói...
Vấn đề cúng tế và cứu độ hương linh trong kinh tạng Nikàya
Có những lậu hoặc phải do thọ dụng được đoạn trừ1
(Atthi āsavā patisevanā pahātabbā)2
Cúng tế cho người đã khuất là một thực thể văn...
An định muôn sự – Bốn phương pháp đối trị khủng hoảng truyền thông...
Thời nào cũng vậy, xã hội luôn có những biến đổi và khủng hoảng, chính sự đổi thay giúp điều mới mẻ ra đời...
Tinh thần “Khu Thích Dĩ Nhập Nho – Cư Nho Mộ Phật” trong Trúc...
Tư tưởng triết học Ngô Thì Nhậm hình thành và phát triển gắn liền với những điều kiện lịch sử xã hội Việt Nam...
Hiếu – Phương cách báo hiếu theo Nguyên thủy & Đại thừa Phật giáo
Vu Lan là ngày tri ân, tưởng niệm, nghĩ về, truyền thông, nối kết giữa con cái và cha mẹ. Nghĩa là ngày báo...
Tư tưởng PG trong thi văn Khuông Việt, Pháp Thuận và Vạn Hạnh (P.2)
Thiền sư Pháp Thuận là một nhà bác học uyên thâm, một nhà thi thơ linh hoạt, một nhà chính trị đại tài...
II. TƯ...
Tìm một giải pháp Phật giáo cho thời đại
Lời người viết:
Đức Phật đã ra đời cách đây 2.641 năm nhưng như có lần chúng tôi đã viết: “Người vẫn Đản sinh hàng ngày,...
Về nguồn gốc của Bát-nhã Tâm kinh
Năm 1992, Jan Nattier viết một bài nghiên cứu về nguồn gốc của Bát-nhã Tâm kinh với tựa đề rất khiêu khích, “The Heart...
Những đặc trưng của tinh thần giáo dục Phật giáo qua Duyên Khởi Ngũ...
Nói đến giáo dục là nói đến việc dạy, việc truyền thọ kinh nghiệm, kiến thức, đạo đức và kỹ năng cho người, khiến...
