Những đặc trưng của tinh thần giáo dục Phật giáo qua Duyên Khởi Ngũ...
Nói đến giáo dục là nói đến việc dạy, việc truyền thọ kinh nghiệm, kiến thức, đạo đức và kỹ năng cho người, khiến...
Tư tưởng PG trong thi văn Khuông Việt, Pháp Thuận và Vạn Hạnh (P.1)
Chân là chân thật, hiển nhiên không phải hư vọng; Như là sự trường tồn, chỉ bày cái lý không thay đổi. Hai chữ...
Khảo về việc ban y tía cho Tăng nhân của các vị hoàng đế...
Y phục của Tăng sĩ Phật giáo nói chung tuy có khác biệt về hình thức và màu sắc nhưng đều dựa trên các...
30 câu nói của Thiền sư Thích Nhất Hạnh
(QCB) - Những lời dạy của Thiền sư đầy tính chiêm nghiệm, rất gần gũi, thiết thực với đời.
Sau đây là những câu nói...
Ai là người kế thừa sau khi Phật nhập diệt
Từ lời Phật dạy trong kinh, các ngươi lấy pháp làm nơi nương tựa, cho đến lúc Phật sắp nhập Niết-bàn biến thành câu:...
Thế nào là tín đồ Phật giáo Việt Nam?
Theo Hòa thượng Thích Trí Thủ, tín đồ Phật giáo là những người đã quy y Tam Bảo và tu tại gia theo giới...
Tư tưởng PG trong thi văn Khuông Việt, Pháp Thuận và Vạn Hạnh (Hết)
Quốc sư Vạn Hạnh là một thiền sư vô tiền khoáng hậu, ngoài sự chứng đắc về Mật giáo, còn thông bác cả chính...
Từ Châu-lợi-bàn-đặc, đến Lục tổ Huệ Năng: Nghĩ về vấn đề pháp hành của...
Thời Phật tại thế, Tôn giả A-nan được xem là người có khả năng ghi nhớ toàn bộ những lời dạy của Đức Phật....
Về nguồn gốc của Bát-nhã Tâm kinh
Năm 1992, Jan Nattier viết một bài nghiên cứu về nguồn gốc của Bát-nhã Tâm kinh với tựa đề rất khiêu khích, “The Heart...
Ý nghĩa phước và chuyển phước trong đạo đức học của Tịch Thiên
Nỗ lực học thuật trong nghiên cứu đạo đức học Phật giáo Ấn Độ đã thiên mạnh vào văn học Pāli như được giảng...
