Những đặc trưng của tinh thần giáo dục Phật giáo qua Duyên Khởi Ngũ...
Nói đến giáo dục là nói đến việc dạy, việc truyền thọ kinh nghiệm, kiến thức, đạo đức và kỹ năng cho người, khiến...
Thiền tông và các pháp ngắn gọn
Bài viết này chỉ có tính sơ lược, vì vấn đề rất là mênh mông. Bản thân người viết tu học không thâm sâu,...
Tinh thần “Khu Thích Dĩ Nhập Nho – Cư Nho Mộ Phật” trong Trúc...
Tư tưởng triết học Ngô Thì Nhậm hình thành và phát triển gắn liền với những điều kiện lịch sử xã hội Việt Nam...
Từ Châu-lợi-bàn-đặc, đến Lục tổ Huệ Năng: Nghĩ về vấn đề pháp hành của...
Thời Phật tại thế, Tôn giả A-nan được xem là người có khả năng ghi nhớ toàn bộ những lời dạy của Đức Phật....
Đã hoàn tất nội dung, sẵn sàng cho Hội thảo về Thiền phái Liễu...
(QCB) - Tổ sư Thiệt Diệu Liễu Quán (1667-1742) sáng lập Thiền phái Liễu Quán, một dòng thiền thuần Việt ra đời vào đầu...
Video QCB: Thành quả ngành nghiên cứu Phật học qua 40 năm GHPGVN
Nghiên cứu Phật học là hoạt động quan trọng, thúc đẩy việc trước tác, dịch thuật và tăng cường hợp tác trong, ngoài nước...
Khai mạc Hội thảo khoa học “Thiền phái Liễu Quán: Lịch sử hình thành...
(QCB) - Sáng nay, 31-12-2023, Hội thảo khoa học “Thiền phái Liễu Quán: Lịch sử hình thành và phát triển” chính thức khai mạc...
Giới thiệu Thất Thập Không Tính Luận của Long Thọ
Thất Thập Không Tính Luận (Śūnyatāsaptatikārikā) mà chúng ta có ngày nay chỉ còn trong các bản Tạng ngữ. Tuy nhiên vẫn còn nhiều giảng luận của các đại sư...
Ai là người kế thừa sau khi Phật nhập diệt
Từ lời Phật dạy trong kinh, các ngươi lấy pháp làm nơi nương tựa, cho đến lúc Phật sắp nhập Niết-bàn biến thành câu:...
Phan Khôi với vấn đề chấn hưng Phật giáo những năm đầu thế kỷ...
Phong trào chấn hưng Phât giáo Việt Nam những năm đầu thế kỉ XX với những nội dung và hình thức hoạt động phong...
